Varför ska vem läsa?, anteckningar från skrivarkursen, del 1

 Anteckningar från kursen Skriva för webben, Forsberg, J., "Skriv för din målgrupp", 1st ed, Morfem

Varför ska vem läsa?

Målgruppsanalysen berättar om läsarna, deras förkunskaper, deras omgivning och stämningsläge när de läser.
Vill eller måste de läsa texten?

Vad ska de veta, känna och vilja göra när de läst klart?

Vad vet de om avsändaren, om något alls? Vad tycker de om den? Bu, bä, blah?

Målgruppen styr terxtens innehåll, disposition och stilnivå, men även tilltal, meningsbyggnad och ordval.

Skrivprocessens tre steg, Förberedelser, Skrivande och Bearbetning är sekventiella men löper parallellt, man kan gå tillbaka och hoppa mellan steg.

Eget initiativ eller på uppdrag? Org.språk, termer att föredra eller undvika? Vem faktagranskat? Förankrad i org? 

Arbetsgång, tidplan? Vilken sorts text? Bilder/filmer istället?  Texthjälp från början är bäst.

Frågor att ställa sig:

Vet du textens sammanhang, är texten anpassad till det?
Vilken typ av text ska du skriva?
Ska du ta hjälp av någon för att skriva texten? Ta då in hjälp från början.

Finns det några språkmässiga riktlinjer att förhålla sig till?
Vem bestämmer om slutprodukten?

Har texten rubriker med verb och det viktigaste från texten?
Står rubriker och text fria från varandra?
Är rubrikerna markerade som rubriktyp?

Finns det en sammanfattning av en lång text?
Har varje mening bara en tanke?
Är meningsbyggnaden modern? Orden begripliga?
Står verbet tidigt i meningarna?

Saknas olämpliga ord?
Saknas dubbeltydiga och svårtydda ord?
Är texten fri från talspråk?
Är alla ord och uttryck man är osäker på uppslagna?

Är texten trevlig att läsa?
Är texten konkret?
Är språket jämställt?
Provoceras läsarna? (Inte bra)
Är tilltalet konsekvent och medvetet?

Startar alla versaler egennamn och meningar?
Kolon före uppräkningar, etc?
stor och liten bokstav efter kolon?
Är styckeindelningen konsekvent? Indrag eller blankrad?
Är grafiska markeringar konsekventa, texten fri från understrykningar?

Är texten korrläst? Av dig och någon annan?

Goda råd: 

Svenskt språkbruk
Språkriktighetsboken
Skiljeteckensboken
Svenska skrivregler
https://www.regeringen.se/49b6d0/contentassets/cf18bfb62e0c4282ab3e8632080c2fb4/myndigheternas-skrivregler-ds-200938
https://www.isof.se/vart-uppdrag/expertomraden/klarsprak